Escuelas Autosustentables: Una realidad en el Estado de México
Vamos a Dar se encuentra frente a uno de su proyectos más ambiciosos. En meses anteriores el programa: “escuelas autosustentables” comenzaba a estructurarse con la firme intención de combatir uno de los problemas más preocupantes en las escuelas rurales: el agua potable.
Los problemas que la falta de agua potable trae consigo son bastantes y altamente peligrosos. Desde no poder satisfacer necesidades básicas como el aseo, hasta enfermedades de alto riesgo. Es por eso que en Vamos a Dar, reiterando nuestro compromiso con la niñez indígena mexiquense, hemos decidido emprender un programa sobre el manejo integral del agua.
Algunas imágenes que muestran la condición actual de las escuelas:
- Abastecimiento de agua para servicios básicos
- En estos recipientes almacenan el agua para servicio de la escuela
- Aguas residuales expuestas
- Disposición de aguas residuales
- Mingitorio del sanitario de hombres en mal estado
- Vista exterior de un sanitario escolar
- Vista interior del sanitario escolar
Los objetivos principales del proyecto incluyen ambiciosas metas como: instalación de sistemas de captación de agua y manejo y potabilización de la misma. Después de un intensivo estudio en varias escuelas del Municipio de San José del Rincón, en el Estado de México, Vamos a Dar determinó la gravedad de la situación actual en cuanto a infraestructura hidráulica y sanitaria.
El bajo número de sanitarios, mingitorios, bebederos e incluso lavabos, son los elementos que acentúan la gravedad de la situación. Punto y aparte merece el tema de la disposición de aguas residuales, ya que prácticamente se encuentran a la intemperie y con poco esfuerzo pueden llegar a convertirse en un grave foco de infección.
Vamos a Dar, a decidido atacar el problema de raíz y combatirlo, basándonos en la concientización sobre el manejo y uso racional del agua, apoyando este concepto con el buen uso de las ecotecnias que hemos diseñado para lograrlo. En cuanto a la instalación, reparación, mantenimiento e infraestructura, se espera tomar acción conjunta entre Vamos a Dar, ABISO (Agua y Bienestar Social) y, por supuesto, padres de familia y la comunidad escolar. Finalmente, el monitoreo, evaluación y difusión del proyecto contaría con la ayuda de la fundación Gonzalo Río Aronte, I.A.P. y el mismo Municipio.
Escuelas seleccionadas para ser pioneras del modelo de Escuela Autosustentable:
- Escuela Secundaria Técnica No. 118 “Albert Einstein”
- Escuela Secundaria Oficial No. 1061 “Isidro Fabela”
- Escuela Secundaria Oficial No. 1079 “Carlos Fuentes”
Las metas que se esperan lograr resultan invaluables para la comunidad tanto a corto como a largo plazo, incluyendo crecimiento en varias áreas de la comunidad. Metas tales como: incrementar la dotación de agua para beber en las escuelas secundarias por día por alumno, mejorar las condiciones de higiene y salud de los alumnos y profesores, fomentar la generación de espacios de educación ambiental y cultura del agua, desarrollo de capacidades locales en la instalación tanto como el uso, operación y mantenimiento del sistema.
Todo esto con la firme intención de generar un modelo para el manejo integral del agua en escuelas rurales, que pueda ser replicable de manera local, estatal y nacional.
De inmediato nos podemos dar cuenta de lo ambicioso del proyecto. El deseo por lograr una mejor educación y una infancia digna, se puede y se debe cumplir. En Vamos a Dar queremos ejecutar con gran responsabilidad, tan importante tarea.
El proyecto cuenta ya con una fecha de inicio para el mes de octubre de 2015. Sabemos que representa un avance fundamental para la población beneficiada, pues en la actualidad no existe un sistema capaz de traer agua y que además ayude a su conservación y buen uso. Gracias al proyecto de Escuelas Autosustentables, hemos comenzado a escribir una nueva historia.
Muy pronto tendremos muy buenas noticias…

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